محافظات
رئيس منطقة جنوب سيناء الأزهرية يشهد تدريب معلمي Math وDiscover للصفوف الأولى
الأحد 23/أغسطس/2026 - 12:54 م
طباعة
sada-elarab.com/816760
شهد فضيلة الدكتور مصطفى نجيب محمود رئيس الإدارة المركزية لمنطقة جنوب سيناء الأزهرية فعاليات التدريب المخصص لمعلمي مادتي Math وDiscover للصفوف الأولى بحضور الدكتور هيثم خلف مرزوق مدير عام الإدارة العامة للخدمات الطلابية بمنطقة جنوب سيناء الأزهرية وذلك في إطار العمل على تطوير أداء المعلمين ودعم قدراتهم في التعامل مع المناهج المقررة للصفوف الأولى
وأكد الدكتور مصطفى نجيب محمود خلال متابعته لفعاليات التدريب أن الاستثمار الحقيقي في تطوير التعليم يبدأ من المعلم باعتباره العنصر الأكثر تأثيرا في تشكيل وعي الطالب وبناء قدراته منذ سنواته الدراسية الأولى مشيرا إلى أن تدريب معلمي الصفوف الأولى يمثل خطوة مهمة نحو تقديم المحتوى التعليمي بصورة أكثر فاعلية وبما يتناسب مع طبيعة الطلاب واحتياجاتهم التعليمية
وأوضح رئيس الإدارة المركزية أن تدريس مادتي Math وDiscover لا يعتمد فقط على نقل المعلومات وإنما يحتاج إلى معلم قادر على تبسيط المفاهيم وربطها بواقع الطالب وتحويل الحصة الدراسية إلى مساحة للتفكير والفهم والتفاعل مؤكدا أهمية أن يخرج المعلم من التدريب بأدوات عملية يمكن توظيفها داخل الفصل مباشرة
ومن جانبه أكد الدكتور هيثم خلف مرزوق أن التدريب يستهدف إكساب المعلمين مجموعة من المهارات التي تساعدهم على تقديم المناهج بأساليب أكثر تنوعا خاصة أن طبيعة مادتي Math وDiscover تتطلب استخدام طرق تدريس تشجع الطالب على الملاحظة والاستنتاج والمشاركة بدلا من الاقتصار على أسلوب التلقين
وأضاف مدير عام الإدارة العامة للخدمات الطلابية أن نجاح أي تطوير للمناهج يرتبط بقدرة المعلم على استيعاب فلسفة المحتوى الجديد وترجمتها إلى ممارسات فعلية داخل الفصل موضحا أن التدريب يمثل فرصة لتبادل الخبرات ومناقشة التحديات التي تواجه المعلمين والوصول إلى حلول قابلة للتطبيق في البيئة التعليمية
وشهدت فعاليات التدريب تفاعلا بين المدربين والمعلمين من خلال مناقشة أساليب تقديم المحتوى وطرق التعامل مع الطلاب في المراحل الدراسية الأولى بما يدعم تحقيق أهداف العملية التعليمية ويرفع من مستوى التحصيل والفهم لدى الطلاب
وتأتي هذه التدريبات ضمن توجه منطقة جنوب سيناء الأزهرية نحو رفع كفاءة الكوادر التعليمية ومواكبة التطورات في أساليب التعليم وتحسين الممارسات داخل الفصول باعتبار تطوير المعلم أحد المحاور الأساسية للارتقاء بمستوى الخدمة التعليمية المقدمة لطلاب المعاهد الأزهرية
