رئيس مجلس الإدارة
أمانى الموجى
نائب رئيس مجلس الإدارة
م. حاتم الجوهري
رئيس التحرير
ياسر هاشم
اخر الأخبار
النائب جمال السليك: إدراج كيانات إخوانية في أوروبا على قوائم الإرهاب يؤكد اتساع المواجهة الدولية مع التنظيم وشبكاته رئيس مدينه سانت كاترين يفتح أبواب الحوار أمام أهالي سانت كاترين الكهرباء والمياه والصرف الصحي والتامين الصحي على طاولة مواجهة المشكلات «لجنة الألبان» بـ« تجارية الإسكندرية» تبحث ارتفاع أسعار اللبن الخام ومنتجات الألبان ومقترح إلغاء الجمارك على الحليب البودرة سفير الصومال بالقاهرة يبحث مع القائم بأعمال السفارة التونسية سبل تعزيز العلاقات الثنائية بالاسماء ..رئيس الوفد يصدر قرارًا بضم 10 أعضاء جدد إلى الهيئة العليا للحزب رئيس جامعة الأزهر يشكر الرئيس السيسي على اعتماد الخطة الخمسية لتعيين أعضاء هيئة التدريس وكيل وزارة الشباب يتابع الاستعدادات التنظيمية لملتقى التوظيف بالإسكندرية الصحة العالمية : لا يزال تفشى إيبولا فى الكونغو يمثل حالة طوارئ صحية تثير قلقاً دولياً متحدث الوزراء: الزيادة فى رواتب أعضاء هيئة تدريس الجامعات بدءًا من يوليو 2027 ضبط منفذ «جمعيتي» لتصرفه في 519 كجم من السكر التمويني خلال حملة رقابية بالعجمي

اخبار

رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى: مصر شهدت طفرة في التعليم التكنولوجي بفضل خطة دولة متكاملة

الثلاثاء 02/سبتمبر/2025 - 10:38 م
صدى العرب
طباعة
عماد خلاف
أكد الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، أن مصر شهدت خلال السنوات الأخيرة طفرة نوعية في التعليم التكنولوجي، بفضل سياسات متكاملة تبنتها الدولة، عبر التنسيق المشترك بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم الفني، ووزارة التعليم العالي.

وأوضح بصيلة، خلال لقاء مع الإعلامية منة فاروق، ببرنامج "ستوديو إكسترا"، المذاع على قناة "إكسترا نيوز"، أن هذه الطفرة تأتي نتيجة خطة واضحة ترتكز على عدة محاور أساسية، في مقدمتها مشاركة القطاع الخاص في تطوير المناهج، إعداد كوادر تدريسية قادرة على تقديم تعليم متميز للطلاب، إنشاء الجامعات التكنولوجية التي تستوعب خريجي التعليم الفني والتقني.

وأشار إلى أن مصر قدمت مشروع قانون جديد للتعليم قبل أسبوعين، من أبرز بنوده تغيير المسمى من "التعليم الفني" إلى "التعليم التكنولوجي"، وهو ما يعكس تحولًا جذريًا في النظرة لهذا النوع من التعليم، ويتيح للطلاب مسارات أكثر تنوعًا، سواء في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، أو التعليم التكنولوجي العام، أو نظام التعليم المزدوج.

وأضاف بصيلة: "عندما بدأت الوزارة في تنفيذ هذه الاستراتيجية عام 2018، كانت مصر في المرتبة 118 عالميًا، واليوم وصلنا إلى المرتبة 43، وهو ما يعكس التطور الكبير في جودة التعليم الفني".

كما أوضح أن الوزارة حرصت على تطوير شامل للمناهج لتتناسب مع طبيعة التعليم التقني، بجانب توسيع الشراكات مع القطاع الخاص لضمان توافق المخرجات التعليمية مع احتياجات سوق العمل.

وأكد في ختام حديثه: "الأهم بالنسبة لنا ليس فقط استحداث تخصصات جديدة، بل توجيه إعداد الطلاب وفقًا لاحتياجات السوق الفعلية، لأن التكدس في تخصصات غير مطلوبة لن يخدم الطالب ولا الدولة".

إرسل لصديق

ads
ads

تصويت

هل تتوقع خفض البنك المركزي المصري أسعار الفائدة اليوم؟

هل تتوقع خفض البنك المركزي المصري أسعار الفائدة اليوم؟
ads

تابعنا على فيسبوك

تابعنا على تويتر