محافظات
تعليم الإسكندرية تحصد المركز الأول والثاني جمهورى في مسابقة فني يتحدى كورونا
الثلاثاء 05/يناير/2021 - 12:13 م
طباعة
sada-elarab.com/560192
في ضوء توجيهات اللواء محمد الشريف، محافظ الإسكندرية، بتكريم الطلاب الفائقين في كافة المجالات، كَرَّمَ الدكتور محمد سعد محمد، مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، وجوزيف لبيب، مدير عام التعليم الفني، طلاب التعليم الفني الفائزين في مسابقة في فني يتحدى كورونا.
جاء ذلك بحضور الدكتور محمد فوزي، مدير مشروع تطوير القوى العاملة وتعزيز المهارات ( وايز ) wies، ومينا كمال، استشاري التوجيه والإرشاد الفني بالمشروع، وياسمين نجيب، مدير مكتب وايز بالإسكندرية، وطارق موسى، مدير الوحدة الفرعية لتيسير الانتقال لسوق العمل، وأشرف أبو الفتوح، مسئول التوظيف بالإسكندرية.
والجدير بالذكر أن تعليم الإسكندرية حصدت المركز الأول جمهوري الطالب محمد عبد الرحمن مدرسة برج العرب الصناعية، وحصدت المركز الثاني الجمهوري الطالبة ياسمين أشرف مدرسة رشدي الصناعية بنات، كما كرم الدكتور محمد سعد، عزة عبد الحميد، مسئول ريادة الأعمال بمديرية التربية والتعليم، وفرج عبد الله، مدير مدرسة برج العرب الصناعية، وإيمان السيد، مسئول ريادة الأعمال بمدرسة رشدي الصناعية، بقاعة المؤتمرات بمديرية التربية والتعليم .
وقد أشار سعد إلى ان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني دشنت شهر أكتوبر الماضي مسابقة فني يتحدى والتعليم، بالتعاون بين وزارة القوى العاملة، ومشروع تطوير القوى العاملة وتعزيز المهارات wies
وقد كانت تهدف المسابقة إلى الابتكار والتفكير العلمي لحل المشكلات الملحة في المجتمع من خلال التواصل الرقمي، وكذا المساهمة في نشر الوعي بخطورة فيروس كورونا.
كما اكد سعد أن المسابقة تعمل على تحسين الصورة الذهنية للمجتمع من خلال عرض نماذج مضيئة من طلاب التعليم الفني في مجال الابتكار وريادة الأعمال وتقوم المسابقة على خمس تحديات يقوم فيها الطلاب بابتكار فكرة مشروع ذو جدوى، وقد كانت معايير المسابقة:-
1- الارتباط بأحد المجالات الخمسة المشار إليها والتي تستهدف المساهمة في العامل مع أزمة الكورونا.
2- أن تكون الفكرة منطقية علميا أو قابلة للتنفيذ.
3- أن يكون الابتكار ذو قيمة مضافة للمجتمع أو المستخدم.
4- أن يكون واضح للسوق المستهدف به المنتج والعملاء.
5- أن يكون المشارك أحد طلاب أو خريجي التعليم الفني بشكل فردي ويفضل المشاركة في صورة فرق عمل.
