رئيس مجلس الإدارة
أمانى الموجى
نائب رئيس مجلس الإدارة
م. حاتم الجوهري
رئيس التحرير
ياسر هاشم
اخر الأخبار
"الدولة في ظهركم".. العامل بطل المشهد في جولة وزير العمل بمواقع الإنتاج في بورسعيد وزير العمل خلال جولته في بورسعيد: "الجامعة شريك أساسي في بناء كوادر المستقبل".. و 6 بروتوكولات للتدريب والتوظيف وربط التعليم باحتياجات سوق العمل ليبيريا تجدد دعمها للوحدة الترابية للمغرب.. وتتعهد بمساندته داخل مجلس الأمن الملك محمد السادس يدين الهجمات الإيرانية على الأردن ويؤكد: أمن المملكة الأردنية جزء لا يتجزأ من أمن المغرب محافظ سوهاج يتابع استرداد 60 فدانًا من أملاك الدولة بإزالة التعديات على أرض المشتل الزراعة تُطلق برنامجاً تدريبياً لدعم وتمكين العاملين من ذوي الهمم لتعزيز مهاراتهم الوظيفية الفريق أشرف سالم زاهر والفريق أحمد خليفة يلتقيان عدداً من قادة الوفود العسكرية بمعرض العلمين الدولى «جيل جديد».. رحلة لشباب المناطق الحضارية بين عظمة التاريخ وروح الجمهورية الجديدة منار الهجرسي تحصد جائزة أفضل ممثلة في مهرجان فيمتو آرت عن «وعد التراب» معرض سوق السفر العالمي – سبوت لايت الرياض يسلط الضوء على استراتيجيات جديدة لتنمية الطلب السعودي على السفر إلى الخارج

محافظات

وكيل تعليم كفر الشيخ يتابع تنفيذ مجموعات الدعم وحصص المشاهدة

السبت 04/نوفمبر/2023 - 10:08 م
صدى العرب
طباعة
وسام أمين
عقد محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، اليوم السبت، اجتماعا أون لاين، لمناقشة تفعيل مجموعات الدعم، وتفعيل خصص المشاهدة، بحضور مديري الإدارات التعليمية، والدكتور علاء جودة، وكيل المديرية، وضياء الشامي، مدير عام الشئون المالية والادارية، ومصطفى مرعي، مدير عام التعليم العام، بتوجيهات اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ.

أكد محمد عبدالله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، أنه يتابع تنفيذ مجموعات الدعم المدرسي للطلاب خاصة في الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة، بأسعار مناسبة، موجها مديري الإدارة بتشكيل لجان، لمتابعة حجرات الدراسة ومعامل الأوساط والمكتبة والأنشطة المختلفة، ومحاورة التلاميذ والاستماع إليهم، ومدى الاستفادة من تنفيذ الأنشطة الرياضية والثقافية وحصص المشاهدة.
وأضاف عبدالله، أن مجموعات الدعم هى بديل مناسب للدروس الخصوصية، لأنه يشارك فيها أفضل وأشهر المعلمين بالمدارس، كما أنه من حق الطالب التسجيل فى أي مجموعة سواء داخل مدرسته المقيد فيها أو خارجها، موجهاً بتشكيل لجان فنية من التوجيهات المختصة، لاكتشاف المواهب، وتفعيل الانشطة الطلابية، ومارستها.
 
وأكد عبدالله، هناك عدد من مصادر التعلم جرى توفيرها للطلاب، منها محتوى رقمى ومواد تعليمية على موقع الوزارة، وفى القنوات والمنصات بالإضافة إلى شرح المعلمين فى المدارس ومجموعات الدعم المدرسى،  موجهاً بتفعيل حصص المشاهدة  فى الفصول بين الطلاب فى المواد الدراسية المختلفة، ودمج التكنولوجيا في البرنامج الدراسي من خلال تحقيق نسبة الـ25% من حصص مشاهدات القنوات التعليمية بالمدارس من خلال القنوات التعليمية في العملية التعليمية، بمختلف مراحل التعليم، من خلال (السبورة الذكية، أو الداتا شو، أو أجهزة الكمبيوتر)، مما سيساهم بشكل فعال في توفير وقت كافٍ؛ لممارسة الأنشطة بمختلف أنواعها: الرياضية، والثقافية، والفنية، والعلمية، والتكنولوجية، والمساهمة في اكتشاف الموهوبين ورعايتهم.

إرسل لصديق

ads

تصويت

هل تتوقع خفض البنك المركزي المصري أسعار الفائدة اليوم؟

هل تتوقع خفض البنك المركزي المصري أسعار الفائدة اليوم؟

الأكثر قراءة

المزيد
ads
ads

تابعنا على فيسبوك

تابعنا على تويتر

ads