تعاون بين جامعة الإسكندرية و«بحوث الإلكترونيات» لتبادل الخبرات فى المجالات البحثية والصناعية

‎     وأكد الدكتور قنصوة  أن جامعة الإسكندرية تتبنى خطة استراتيجة طموحة تهدف إلى تنمية وتطوير العملية التعليمية وتوفير البيئة المناسبة للتعلم والارتقاء بمستوى كوادر الجامعة من الباحثين وأعضاء هيئة التدريس من خلال التدريب المستمر فضلا عن تشجيع الالتحاق ببرامج الدراسات العليا لخريجي الكليات لمواصلة الدراسة بعد التخرج بجانب دعم التعاون مع المراكز البحثية المحلية والدولية، مشيرا ان الجامعة تمتلك بيئة تكنولوجية قوية وتدعم تقنية المعلومات الحديثة بها، بغرض توظيف ومواكبة التطور التكنولوجي في العمليتين البحثية والأكاديمية، وأوضح قنصوة أن رفع كفاءة البنية التحتية التكنولوجية والمعلوماتية في الجامعة، يأتى فى إطار اهتمام الدولة المصرية بالعلوم الأساسية وبناء قاعدة علمية قوية والتي من أهدافها تهيئة بيئة مشجعة للعلوم والتكنولوجيا وإعداد الكوادر العلمية وإجراء البحوث المشتركة بين الجانبين بما يخدم المجتمع والدولة المصرية، ويتم تنفيذه داخل الجامعة وفق خطة مدروسة ، مؤكدًا اتجاه الجامعة نحو إنشاء حرم جامعي ذكي قائم على التحول الرقمي لتكون جامعة من جامعات الجيل الرابع. 

‎   صرح دكتور عبد العزيز قنصوة رئيس جامعة الأسكندرية أن نتيجة تصنيف جامعات العالم ذات التأثير الحقيقي (WURI) لعام 2021 قد أعلنت، حيث أدرجت جامعة الأسكندرية ضمن شريحة (101-200) على مستوى جامعات العالم ذات التأثير الحقيقي، وتميزت الجامعة في عدد من الأساليب الإبداعية والمبتكرة للبحث والتعليم الجامعي فشغلت المرتبة رقم 18 في "إدارة الأزمات"، وفي الشريحة (51 – 100) في "التطبيقات الصناعية"، وشغلت الشريحة (52 – 100) في "تنقل الطلاب وانفتاحهم".

‎     وأشار د. قنصوة أن تصنيف جامعات العالم ذات التأثير الحقيقي هو تصنيف جديد يقيم مساهمات الجامعة الحقيقية في مجتمعنا، حيث لا يعتمد على مؤشرات التقاليد أو السمعة أو الشعبية، بل يسلط WURI الضوء على الأساليب الإبداعية والمبتكرة للبحث والتعليم الجامعي التي تركز على: "التطبيقات الصناعية"، بدلاً من الطرق التقليدية لعدد الأبحاث المنشورة وتدريس المحاضرات؛ و"الشركات الناشئة وريادة الأعمال المولدة للقيمة"، بدلاً من التركيز التقليدي على عدد الوظائف التي تم شغلها؛ و"المسؤولية الاجتماعية والأخلاق والنزاهة"، بدلاً من التركيز على المعرفة والمهارات فقط للنجاح المادي؛ و"تنقل الطلاب وانفتاحهم للتبادل والتعاون بين المدارس وعبر الحدود الوطنية"، بدلاً من نظام مستقل؛ و"إدارة الأزمات" على سبيل المثال جائحة فيروس كورونا المستجد - 19.

‎    وقد أعلن رئيس جامعة هانز للعلوم التطبيقية الهولندية والرئيس المؤسس للرابطة الهانزية للجامعات Hanseatic League ومسئول هذا التصنيف، أن الرابطة الهانزية للجامعات هي تحالف جامعي سمي على اسم الرابطة الهانزية التي كانت موجودة منذ القرن الثاني عشر حتى القرن السابع عشر كاتحاد يضم حوالي 190 مدينة في أوروبا لحماية سلامة المواطنين في الحياة والحرية في الاقتصاد. وأشار أن التصنيف مفتوح لجميع الجامعات والكليات والمدارس وأي مؤسسات للتعليم العالي تسعى إلى الابتكار في البحث والتعليم.