رئيس مجلس الإدارة
أمانى الموجى
نائب رئيس مجلس الإدارة
م. حاتم الجوهري
رئيس التحرير
ياسر هاشم
اخر الأخبار
«الدواء» تحذر من إعلانات مزيفة لمنتجات غير مسجلة لعلاج السمنة وإنقاص الوزن نورتونا شباب جنوب سيناء يفتحون بابا جديدا لاكتشاف المواهب وصناعة الأثر انطلاق اجتماعات اللجنة الاقتصادية التحضيرية للمجلس الاقتصادي والاجتماعي العربي محافظ كفرالشيخ يترأس المجلس التنفيذي لمناقشة عدد من القرارات والموضوعات الخدمية نبيل فهمي يدين تجدد الاعتداءات الإيرانية على كل من الإمارات والأردن سفير سلطنة عُمان بالقاهرة: الملتقى العُماني المصري يجسد ما تتمتع به العلاقات العُمانية المصرية من متانة وعمق تاريخي تعيين المستشار محمد عادل متحدثا باسم رئاسة مجلس الوزراء روسيا تتمسك بعالم متعدد الأقطاب وتعزز شراكاتها مع الصين والهند محافظ الشرقية :إستمرار تنفيذ القوافل الطبية المجانية بجميع أنحاء المحافظة ، لضمان وصول الخدمات الطبية المجانية لكل مواطن وزيرة الإسكان تعقد اجتماعًا موسعًا مع نواب رئيس هيئة المجتمعات العمرانية الجديدة لمتابعة ملفات العمل وأولويات المرحلة المقبلة

محافظات

"آليات تطبيق معايير الجودة في منظومة التعليم الهجين" ندوة تعريفية تنظمها جامعة سوهاج

الأربعاء 28/أكتوبر/2020 - 01:16 م
صدى العرب
طباعة
محمود مهران

شهد الدكتور أحمد عزيز رئيس جامعة سوهاج، ظهر اليوم، ندوة تعريفية عن "آليات تطبيق معايير الجودة في منظومة التعليم الهجين"، والتي نظمها مركز ضمان الجودة بالجامعة، بحضور الدكتور صفا محمود السيد نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب الدكتور أحمد سليمان نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، الدكتور مصطفي عبد الخالق نائب رئيس الجامعة لشئون البيئة وخدمة المجتمع، الدكتور أحمد الخطيب مدير المركز، وعدد من عمداء الكليات ووكلائها ورؤساء الاقسام وأعضاء هيئة التدريس بالجامعة.

وأكد عزيز خلال كلمته أن التعليم الهجين يمثل منظومة جديدة لاستدامة العملية التعليمية في ظل التغلب على تبعيات جائحة كورونا، و الذى يجمع ما بين التعليم التقليدى و التعليم الالكتروني، موضحا أن تطبيق نظام التعليم الهجين لابد وأن يكون وفق برامج تتفق مع معايير الجودة، وخاصة في ظل وجود كليات معتمدة بالجامعة وذلك لتحقيق جودة التعليم بما يتوافق مع المعايير العالمية ويحقق أبعاد رؤية مصر 2030.

وأضاف الدكتور أحمد الخطيب، أن الندوة التعريفية تناولت أربعة محاور، الأول بيتعلق بالمحتوي العلمي وكيفية تحويله إلى جانب تفاعلي، الثاني يختص بالتعريف بنواتج التعلم المستهدفة في المقررات، أما المحور الثالث والرابع تناول التعريف باستراتيجيات التدريس والتعليم الالكترونية، واستراتيجيات التقويم، مشيراً إلى أنه تم فتح باب المناقشة والاستفسار مع الحضور عن كل مايخص التعليم الهجين، مع شرح ملخص تنفيذي لكيفية تطبيقه.

إرسل لصديق

تصويت

هل تتوقع خفض البنك المركزي المصري أسعار الفائدة اليوم؟

هل تتوقع خفض البنك المركزي المصري أسعار الفائدة اليوم؟
ads
ads

تابعنا على فيسبوك

تابعنا على تويتر

ads