منوعات
برنامج "الذكاء الاصطناعي للمعلمين" يُمكّن معلمي أبوظبي من تبنّي تقنيات المستقبل
الإثنين 17/مارس/2025 - 10:44 ص
طباعة
sada-elarab.com/758026
أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة، 17 مارس 2025: أطلقت دائرة التعليم والمعرفة، بالتعاون مع "42 أبوظبي"، برنامج "الذكاء الاصطناعي للمعلمين"، وهو مبادرة تهدف إلى تزويد المعلمين بالمهارات والأدوات اللازمة لدمج تقنيات الذكاء الاصطناعي في ممارساتهم التعليمية.
يُمكّن البرنامج المعلمين من الاستفادة من إمكانيات الذكاء الاصطناعي لمعالجة التحديات الرئيسية في قطاع التعليم، بما في ذلك تعزيز تفاعل الطلبة في الفصول الدراسية، وتطبيق استراتيجيات التعلّم المخصص، وتحسين كفاءة العمليات الإدارية في مختلف مراحل التدريس. بدءًا من تخطيط الدروس ووصولًا إلى التقييم وتقديم الملاحظات، يتم دمج أدوات الذكاء الاصطناعي لدعم المعلمين في تحسين نتائج الطلبة وزيادة كفاءة المهام اليومية.
يعتمد البرنامج على خارطة طريق تدريبية من ثلاث مراحل تبدأ بالتعلم التأسيسي قبل البرنامج التدريبي، تليها ورشة عمل مكثفة لمدة يومين تُعقد حضورياً، ثم مشروع ختامي لمدة أسبوعين يركز على التطبيق العملي للذكاء الاصطناعي في التعليم. يعمل المعلمون ضمن مجموعات صغيرة بإشراف مرشدين لتطبيق إطار "التخطيط، التدريس، التحليل، التكيُّف" في سيناريوهات تعليمية حقيقية.
يتم تنفيذ المشروع الختامي داخل المدارس التي يعمل بها المعلمون، مع توفير دعم أسبوعي من خلال جلسات افتراضية عبر برنامج مايكروسوفت تيمز، حيث يتبادل المشاركون الخبرات ويتعاونون لتحسين استخدام أدوات الذكاء الاصطناعي في تخطيط الدروس، وتحفيز الطلبة، وتقييم أدائهم، وتخصيص أساليب التعليم بما يناسب احتياجاتهم الفردية. يضمن المشروع الختامي التطبيق الناجح لحلول الذكاء الاصطناعي من خلال إنشاء مجتمع تعليمي قائم على تبادل المعرفة، والاعتماد على التحليلات المستندة إلى البيانات، وتحسين الأداء الأكاديمي للطلبة.
يعتمد البرنامج المستوحى من نهج التعلم التعاوني في "42 أبوظبي"، على جلسات إرشادية يقودها مرشدون متخصصون، مما يعزز تبادل المعرفة بين المعلمين ويطور مهاراتهم في حل المشكلات.
في مرحلته التجريبية، استكمل أول فوجين من المعلمين في المدارس الخاصة ومدارس الشراكات التعليمية في أبوظبي البرنامج بنجاح، حيث حققوا نسبة رضا استثنائية بلغت 97% وفقًا لمؤشر "Net Promoter Score"، مما يعكس مدى فعالية البرنامج وأثره الإيجابي على المشاركين.
تتماشى مبادرة "الذكاء الاصطناعي للمعلمين"
مع مهمة دائرة التعليم والمعرفة الرامية إلى الارتقاء بالمعايير التعليمية، كما تدعم الأهداف الاستراتيجية لدولة الإمارات في مجال الذكاء الاصطناعي ضمن استراتيجية الإمارات للذكاء الاصطناعي 2031 والتي تهدف إلى ترسيخ مكانة
الدولة كواحدة من رواد الذكاء الاصطناعي عالميًا، لا سيما في قطاع التعليم.من خلال تزويد المعلمين بالمهارات المتقدمة في مجال الذكاء الاصطناعي، يساهم البرنامج في إعداد قطاع التعليم في أبوظبي لمستقبل يعتمد على التكنولوجيا، مما يعزز جاهزية الأجيال القادمة لمتطلبات سوق العمل الحديث.
