محافظات
انتظام طلاب الدور الثاني للشهاده الثانويه العامه باللجان اليوم لأداء امتحانات الدورالتاني الثانويه العامه
الإثنين 29/أغسطس/2022 - 02:00 م
طباعة
sada-elarab.com/652919
انتظم صباح اليوم الاثنين ٨/٢٩ طلبة وطالبات الدور الثاني للشهاده الثانويه العامه بالبحيرة لأداء الامتحانات فى مواد الجيولوجيا والعلوم البيئية وعلم النفس والاجتماع والتفاضل والتكامل وسط أجواء من الهدوء والانضباط سادت جميع اللجان ولم تتلقى غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية المركزية أى شكاوى ولم ترصد أى تجاوزات او معوقات تعكر صفو سير الامتحانات.
صرح بذلك يوسف الديب وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة الذى قام منذ الصباح الباكر بمتابعة سير الامتحانات من داخل غرفة العمليات وقام هو وأعضاء الغرفة بالتواصل اللحظى مع جميع الغرف الفرعية بالإدارات التعليمية للتأكد من تحقيق الانضباط داخل اللجان ووصول اوراق أسئلة الامتحانات وإجراءات تأمين اوراق الإجابة وكذا الالتزام بتنفيذ كافة الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية اللازمة لحماية الطلاب وتمكينهم من أداء الامتحانات بسهولة ويسر تفعيلا لتوجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى وتنفيذ كافة الضوابط واللوائح والقرارات المنظمة للعملية الامتحانية .
مشيراً إلى أن إجمالي أعداد طلاب قسم العلمي علمي شعبة علوم الذين أدوا امتحاناتهم اليوم فى مادة الجيولوجيا والعلوم البيئية من الساعة التاسعة صباحا حتى الثانية عشر ظهراً بلغ ٤٨٨ طالب وطالبة من إجمالي ٥١٤ متقدم حيث تغيب ٢٦ طالب وطالبة وبلغت نسبة الحضور ٩٤.٩٪ كما بلغ إجمالي عدد طلاب القسم الادبى الذين أدوا امتحاناتهم اليوم فى مادة علم النفس والاجتماع من الساعة التاسعة صباحا حتى الثانية عشر ظهراً ١٣٩ طالب وطالبة من إجمالي متقدم ١٤٤ طالب وطالبة حيث تغيب ٥ طلاب وبلغت نسبة الحضور ٩٦.٥ ٪ كما بلغ إجمالي عدد طلاب القسم العلمي شعبة رياضه الذين أدوا امتحان الدور الثاني اليوم فى مادة التفاضل والتكامل من الساعة التاسعة صباحا حتى الحادية عشرة صباحا ١١٦ طالب وطالبة من إجمالي متقدم ١١٩ طالب وطالبة حيث تغيب ٣ طلاب وبلغت نسبة الحضور ٩٧.٥٪ وذلك داخل ١٩ لجنه موزعة على الإدارات التعليمية بنطاق المحافظة .
وأكد وكيل الوزارة على أن الامتحانات سارت بشكل جيد وتم التشديد على مكافحة كافة صور الغش واتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة تجاه المخالفين لضمان تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب.
